Mittlerweile haben Unternehmen überall gelernt, wie sie Herausforderungen meistern, Veränderungen annehmen und sich schnell an den rasanten Wandel der heutigen Lernlandschaft anpassen können.
Wir haben kürzlich die Trainingstrends für die kommenden Jahre diskutiert, und einer der größten Veränderungen für viele Learning Professionals war die Abkehr von Präsenzschulungen hin zu flexibleren virtuellen Präsenzschulungen. Tatsächlich haben viele einen raschen Umstieg von ILT auf vILT erlebt. Warum stehen ILT- und vILT-Lernerfahrungen heute im Mittelpunkt der Lernlandschaft? Und wie können Unternehmen sie optimieren, um die größtmögliche Wirkung bei ihren Lernenden zu erzielen?
ILT und VILT: Ein Comeback in der heutigen Unternehmenslandschaft?
Lassen Sie uns zunächst einen kurzen Schritt zurückgehen, falls die Begriffe von einem Dozenten geleitete Schulung (ILT) und virtuelle von einem Dozenten geleitete Schulung (vILT) für Sie neu sind.
Was ist Präsenzschulung?
Definition: Präsenzschulung oder im Englisch, „Instructor-Led Training“ (ILT) ist eine Lernmethode, die von einem Dozenten, Trainer oder Fachexperten durchgeführt wird.
Von einem Dozenten geleitete Trainings finden traditionell live und persönlich an einem physischen Ort wie einem Klassenzimmer oder einem anderen Schulungsort vor Ort statt, an dem die Lernenden anwesend sind.
Präsenzschulung hat viele Vorteile für Schulungsanbieter, Unternehmen, und die Mitarbeiter.
Was ist ein virtuelles, von einem Dozenten geleitetes Training?
Definition: Virtuelles Instructor-Led Training oder vILT ist ein traditionelles Instructor-Led Training, das live und persönlich über Online-Plattformen durchgeführt wird. Bei VILT werden Trainer und Lernende in einem virtuellen gemeinsamen Raum zusammengebracht, um über Videosoftwareplattformen wie Zoom und Microsoft Teams Lernkurse durchzuführen. ILT ist die bekannteste Form der Schulung für Mitarbeiter, da sie am weitesten verbreitet ist und auf dem traditionellen Lehrer-Schüler-Modell aus Schulen und Universitäten basiert.
Mit VILT können Schulungsanbieter mehr Flexibilität bei der Durchführung von Live-Lernsitzungen bieten, die frei von Hindernissen wie physischem Standort, Zeitzonen und Zugänglichkeit sind. Der Wechsel von ILT zu vILT ist bedeutend, da er Schulungsadministratoren ermöglicht, Lernenden effektive Schulungen anzubieten, ohne die Qualität der Lernerfahrung zu beeinträchtigen, die eine persönliche Lernumgebung bietet.
Wie wirkungsvoll sind von Lehrern geleitete Schulungen am modernen Arbeitsplatz?
Ob im Rahmen eines Präsenzseminars oder virtuell über eine Reihe von Zoom-Meetings – hier sind die Fakten, wie ILT und VILT die heutige Lernlandschaft beeinflussen.
- 95 % der Unternehmen nutzen lehrergeführte Schulungen als primäre Lernmethode.
- 39 % der Unternehmen bieten ILT-basierte Schulungen in Klassenzimmern an, weitere 17 % in virtuellen Klassenzimmern.
- 90 % der Unternehmensschulungsteams nutzen VILT als bevorzugte Methode, um ihre Schulungen für ihre weltweiten Mitarbeiter zugänglicher zu machen.
- 96 % der Unternehmen nutzen laut Brandon Hall Group virtuelle oder live von Lehrern geleitete Schulungen, um ihre Schulungen durchzuführen.
- 72 % der Lernenden zeigten ein positiveres emotionales Engagement und hatten mehr kognitive Interaktionen mit dem Lernmaterial, wenn ein Lehrer anwesend war.
Natürlich gibt es heute viele Arten von Lernerfahrungen, die entweder mit einem ILT-basierten Schulungsprogramm mit E-Learning-Komponenten oder mit kollaborativem Lernen genutzt werden. Aber lassen Sie uns einen Schritt zurücktreten und betrachten, warum ILT- und vILT-Lernerfahrungen nach wie vor den Kern der heutigen Lernlandschaft bilden und welche Verbindung all diese Veränderungen miteinander verbindet.
In dieser anhaltenden Phase des Wandels und der Unsicherheit suchen Führungskräfte im Bildungsbereich nicht nur nach einem neuen Gleichgewicht in ihrem beruflichen und privaten Leben, sondern auch nach einem neuen Gleichgewicht für ihre Mitarbeiter. Auch wenn wir heute anders lernen, bleibt eines doch gleich: das Bedürfnis nach menschlicher Interaktion. Nur durch menschliche Interaktion können wir in einer solch beispiellosen Zeit des Wandels angemessen
- auf die Bedenken und Fragen der Lernenden eingehen
- eine klare Kommunikation und Diskussion über die Lerninhalte aufrechterhalten
- Lernen als Erfahrung zwischen Trainer und Lernenden etablieren.
- Lernende haben eine Führungskraft, die sicherstellt, dass die Trainingsziele erreicht und überprüft werden.
Da Lernverantwortliche nach Möglichkeiten suchen, ihre Transformation im Bereich Training zu beschleunigen, müssen wir verstehen, dass menschliche Interaktion das verbindende Element ist.
ILT und vILT bilden den Kern der Transformation der Lernlandschaft für viele Arten von Schulungsprogrammen, darunter Unternehmensschulungen, Kundenschulungen und erweiterte Unternehmensschulungen. Es gibt kein „Rezept“ für die Transformation. Letztendlich ist sie jedoch für Führungskräfte im Bildungsbereich, Mitarbeiter und das gesamte Unternehmen lebensverändernd. Das Ausmaß dieser Veränderung kann ohne die zwischenmenschliche Interaktion, die durch ILT- und vILT-Lernerfahrungen entsteht, nicht angemessen bewältigt werden.
ILT und vILT helfen Unternehmen, die aktuellen Herausforderungen im Bereich L&D zu meistern
Selbst angesichts der jüngsten Veränderungen im Bildungsbereich machen ILT/vILT 63 % der Bildungsangebote aus. Die größte Veränderung ist jedoch die Verlagerung im Unternehmensunterricht von überwiegend Präsenzschulungen mit einem Dozenten hin zu Live- und Online-Schulungen mit einem virtuellen Dozenten.
Der Boom bei ILT hilft bei der Bewältigung von Massen-Onboarding oder Umschulungen und Weiterbildungen, aber es ist auch komplexer geworden. Der Bedarf an schnellerer Bereitstellung, höherer Produktivität und besserer betrieblicher Effizienz ist stark gestiegen.
Wiederaufleben von ILT- und vILT-Lernerfahrungen
Live- und virtuelle Schulungen mit Lehrern nehmen zu. Tatsächlich werden 90 % der Unternehmen in den nächsten zwei bis fünf Jahren den Einsatz von ILT-basierten Lernprogrammen entweder erhöhen oder beibehalten. Obwohl Präsenzunterricht zurückgeht, nehmen virtuelle Schulungen mit Lehrern aufgrund ihrer Flexibilität stetig zu. ILT und vILT als Lernmethoden zeichnen sich durch die menschliche Interaktion aus, die das Lernen und Lehren effektiv und effizient macht. ILT/vILT ermöglichen es den besten Lehrkräften und Fachexperten, neue Fähigkeiten zu erwerben und Mitarbeiter in Zeiten wie diesen effektiver weiterzubilden.
Inwiefern sind ILT und VILT für Schulungsteams komplexer geworden?
Da sich lehrergeführtes Training zunehmend auf virtuelle Komponenten verlagert, kann es für Schulungsteams und L&D-Spezialisten schwierig sein, den Überblick zu behalten. Unternehmen müssen heute mehr Schulungsressourcen verwalten als je zuvor – neue Lerntechnologien, neue Rollen innerhalb von Schulungsprogrammen wie Instructional Designer und Chief Learning Officers sowie Compliance- und Regulierungsvorschriften für Schulungen.
Es besteht die Notwendigkeit, Kurse neu zu gestalten, eine bessere Zusammenarbeit zwischen dem Backoffice-Team und den Trainern sicherzustellen und Schulungssitzungen zu planen, die in einer Remote-Umgebung gut vermittelbar sind. Darüber hinaus ist der Bedarf an menschlicher Interaktion während dieser Umstellung nach wie vor genauso wichtig. Ein wichtiger Grund für das erneute Interesse an ILT- und vILT-Lernerfahrungen ist, dass von Trainern geleitete Schulungen, egal ob persönlich oder online, effektiver sind und sowohl von L&D-Verantwortlichen als auch von Lernenden bevorzugt werden.
64 % der Unternehmen nutzen ILT-basierte Schulungsprogramme, weil sie effektiver als andere Methoden sind, um das Verständnis der Lernenden für den Stoff zu verbessern. Es mag offensichtlich erscheinen, aber da menschliche Interaktion in dieser Transformation eine so große Rolle spielt, müssen sich Unternehmen wandeln, um den Anforderungen von heute gerecht zu werden.
Empfohlenes Video: Der aktuelle Stand von ILT und VILT mit David Wilson von der Fosway Group
Wie können Unternehmen die Vorteile von ILT- und VILT-Lernerfahrungen voll ausschöpfen?
Wenn Sie dies noch nicht getan haben, ist jetzt der richtige Zeitpunkt, um die schnelle Umstellung von ILT auf vILT und andere Veränderungen, die unser „neues Heute“ geprägt haben, zu nutzen und das Beste aus Lerntechnologien herauszuholen, die die ILT/vILT-Transformation unterstützen können. Mit Lerntechnologien meinen wir jedoch nicht nur Zoom. Tatsächlich geht es weit darüber hinaus. Zu den Lerntechnologien und vILT-Plattformen, die sich gegenseitig ergänzen und diese Transformation unterstützen können, gehören derzeit:
- vILT-Plattformen wie Zoom, GoToMeeting, Webex und Microsoft Teams können dabei helfen, Schulungen im virtuellen Klassenzimmer von Angesicht zu Angesicht durchzuführen.
- Lernplattformen wie LMS und LXP können Ihnen dabei helfen, E-Learning anzubieten und Ihren Lernenden eine ansprechende, intuitive und lernerzentrierte Benutzeroberfläche zur Interaktion zu bieten.
- Ein Trainingsmanagement-Software (TMS) zur Vereinfachung, Automatisierung und Optimierung Ihrer virtuellen Schulungsabläufe und -logistik: Sitzungsplanung, Ressourcenmanagement, Kalender für Kursleiter, vILT, Kostenverfolgung und Berichterstellung.
In der aktuellen Lernsituation besteht ein größerer Bedarf an der gleichzeitigen Nutzung von vILT und E-Learning mit Unterstützung vieler verschiedener Lerntechnologien. Und heute ist es wichtiger denn je, Ihre Zeit, Ressourcen, Daten und Ihr Budget optimal zu nutzen.